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第一篇：毛概社会实践报告
毛概社会实践报告范文汇总
为了提高毛概这门课程的实用性和实效性,主要是开展课堂实践教学,最后让学生去参加社会实践来结束这门课程。下面是爱汇网小编为大家整理的毛概社会实践报告范文,供大家阅读!
毛概社会实践报告范文篇1
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。 总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对有经验者优先的感悟。
社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着有经验者优先，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工，一直是仁者见仁，智者见智，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
毛概社会实践报告范文篇2
说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。但是，不得不说， 毛概 这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。所以，当听说需要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的情况下，总算是将最基础的定义问题解决了。其后，在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板，在不断的修改与补充中，最终的定稿总算是出来了。
在调查问卷出来以后，就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。回收之后小组又一起将选择意向汇总，统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析，然后将结果汇总做成调查报告。这些事情说起来非常简单，但是做起来也还是非常繁复的，其中有几个问题都必须得到具体的解答，否则整个调查活动很有可能失败。
在调查中，我们也遇到了一些困难。比如一些人可能比较忙，而且防备意识和自我保护意识比较强，不太愿意填写我们的问卷，也不愿意接受我们的访谈，我们不得不耐心解释和劝说。还好，通过我们小组成员的共同努力，最终完成了实践调查，获得了真实可信的材料。
在整个活动中大家都很积极，活动结束我们有了一些感悟和体会：人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，活动中也是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加活动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵，处于这个时代的我们大多数都是独生子女，父母对我们的宠爱，是我们队劳动的概念了解肤浅，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，也就是说只要是劳动，无论是什么劳动，都是光荣伟大的。
这次的集体活动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，，在整个过程中大家都在齐心协力的干活，没有抱怨。活动结束的时候让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。活动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。最起码让我们都认识到了以后自己的自行车一定要摆放整齐，不然会给别人带来麻烦，很小的一件事我们也收获了很多。
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，自觉性的增强。大学教学的目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强。知识的深度和广度比中学要有很大扩展。大学生的学习虽然按照教师的要求进行，但是不像中学生那样绝大部分时间是被动地完成教师布置的任务，而是有相当大的自主性。教师课堂讲授往往是提纲挈领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，要求做到少而精，其余部分就要由学生通过自学去攻读、理解、掌握，这势必要求大学生通过课外自学掌握更多的内容。此外，大学生自我支配的时间较多，这就决定了他们要有较强的自学能力和学习计划能力，合理安排好自己的学习时间。所以，培养和提高自学能力是大学生必须具备的本领。大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排，只单纯地接受课堂上的教学内容，而必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面，如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
大学学习的自主性是大学学习特点的一个重要方面。每个大学生自学习惯的养成在很大程度上决定了他能否学好大学的`课程，而且影响到大学毕业以后能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家做出更大的贡献。因此，增强学习自主性，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。
毛概社会实践报告范文篇3
一.前期准备
我们小组一共有13名同学组成。为了让我们这次社会实践进行的有条不紊，在规定的时间内高质量的完成任务，在开始进行我们实验之前，我们小组开了3次会议讨论了种种可能出现的问题，达成了共识，并且确定下来了我们整个社会调研的任务分工与要求，如下： 任务分工：
1、设计调查问卷( )(问卷要打印102份。有一份要上交)
2、收发调查问卷，统计，得到一手数据( )
3、计算机比例制图( )
4、由数据得结论，形成报告( )
5、去校医院做一个访谈录像( )
6、PPt制作与实践汇报( )
任务要求：
分工1：10个问题涵盖面一定要广，但是不能偏离主题(民生问题：看病难、看病贵)，设计的问题中要能反映出大家对该问题现状的认识，问题的看法，以及解决方案的情况。注意问卷设置中，导言和结尾的撰写，非实名，但必须设计上是否为学生，是否为农村户口，性别。而且10个问题放在A4纸的单面，以减少打印成本!
分工2：不仅要统计10个问题四个选项的的人数和占得比例，性别，否为学生，是否为农村户口也要统计!
便于统计结果，性别，否为学生，是否为农村户口的联系，最好列一
张表!
分工3：不仅要得到10个问题四个选项所占比例的饼图，还要得到性别，否为学生，是否为农村户口的饼图，以及专业人数的条形图!(饼图电子版保留!)
分工4：报告应该包括：1、我们小组的介绍，成员名称以及学号(可以向我要)2、我们社会实践的分工3、我们课题的社会背景，以及现状(网上找)4、我们调查结果，这个要全面写，在报告中放入饼形图(向杜伟伟要)。5、对于调查结果的分析6、结论。要注意电子稿的排版，大小标题的使用，字要大小适中，不要过于紧密。我们是要上交的!电子版写完后不要忙于打印!
分工5：时间控制在1min左右，一个摄像，一个当做记者。在访谈之前要做一个介绍，例如可以说：‘我们是热动2班社会实践小组，今天我们要去校医院做一个关于民生看病的访谈’，等。格式为mp4或3gp。
分工6：简介，明了，能够说明问题就好。
感谢各位同学努力付出!下面进入我们整个报告的内容。
二.课题背景现状的深度分析
医疗、住房、就业是社会上三大焦点民生问题，作为其中之一的医疗问题倍受关注。社会上流传着这样的话“大病一场，回到解放前，救呼车一叫，一头猪就不见”“有什么别有病，没什么别没钱”等等，都是这民生问题的真实写照，下面我们思考下这个民生问题。
首先，什么是看病难、什么是看病贵?
看病难一般是指患病后，无处就医，无法就医，或者需经过长途坐车船才能就诊，或者在就诊过程中等待时间过长、或者多次就诊仍无法诊断、或者医生相互推诿，重复检查等等，实际上是指看病过程中的困难。
看病贵主要指诊治费用昂贵，超出患者的经济承受能力，主要指常见病、多发病在诊治过程中的费用昂贵而言。
一、“看病难”问题的现状
(一)医疗资源分布不均匀。有技术实力的医疗资源80%在城市，只有20%在农村，且资源薄弱。
(二)医疗资源分布失衡，医疗服务的社会公平性差。我国医疗资源的80%都集中在城市，而在城市中又有80%的资源集中在大医院，特别是优良资源都在大医院，而且是县、市级以上医院。
(三)医疗保障覆盖面太小。全县11%的城镇人口和79%的农村人口没有任何医疗保障，绝大多数居民靠自费看病，承受着生理、心理和经济三重负担。
(四)政府投入不足。在目前的卫生总费用中，大约有60%靠居民自费，25%是集体负担，政府投入仅占15%。
(五)农民看病更难。
一是农村医疗保障体制未健全，农民因病致贫返贫现象十分严重，健康难以保证。农村经济相对欠发达，城乡差别较大，农民的年三.问卷结果与分析
第一题分析：我们这次的调查的主要对象是年龄在16到55之间的人群，16到25之间的人占53%，25到55之间的人占46%。因为年龄过大的人文化水平较低，所以调查对象主要集中在青、中年人群，而且他们对自己的医疗情况比较熟悉，调查很有代表性。
1. 您的年龄是( )
A 16岁以下 B 16岁-25岁 C 26- 55岁 D56岁以上
第二题分析：根据调查结果，有67%的人在家的附近2公里内有1~3间可以看病的场所。有5%的人周围没有看病的场所。据调查，我国医疗资源的80%都集中在城市，而在城市中又有80%的资源集中在大医院，正是因为这种状况，造成很多偏离城市的地方医疗场所少，医疗水平低下，使人们看病成为困难，有的地方看个小病不得不去很远的地地方，很多人就选择不去，这样就造成小病拖成了大病。
2. 在您居住的地方(两公里以内)有多少家可以看病的场所( )
A 无 B 1-3间 C 3-5间 D 5间以上
第三题分析：在这次医疗费调查中，有7%的人年均医疗费低于100元，近一半的人家庭年均医疗费在100到500之间，医疗费在500至1000的人占26%，剩下22%的人年均医疗费在1000元以上。从现状来看，年均医疗费还是较高，因为现在的药价和检查费，手术费都太高。
3. 您或者您的家人年均医疗消费多少( )
A 100元以下 B 100-500 C 500-1000 D 1000元以上
第四题分析：而在医疗费由谁支出的调查中发现，只有极少部分的人医疗费是全部由国家支出，快一半的人的医疗费全部是由自己支出，有53%的人的医疗费是由自己和国家共同支出。这种状况说明医疗制度还是不完善的，从上一个问题中可以发现医疗费还是较昂贵的，而有50%的人不得不自己承担医疗费，加重了家庭的负担。
4.您的医疗费用一般由谁支付( )
A 全由政府 B 全由家人 C 政府、家人都有
第五题分析：当问及人们对于不太严重的病会选择在哪里就医时，有66%的人选择在就在社区医院或乡镇医院就医，11%的人选择在县级医院就医，19%的人选择在市级医院就医，4%的人在省级医院就医。大多数人选择在社区医院就医，以为在那里就医，比较近，大医院相对较远。而社区医院的医疗水平相对较低，使人们得不到好的医疗，小病久治不好。
5. 您一般对于不太严重的病患会选择去哪里医治( )
A 社区医院(乡镇医院) B县级医院 C 市级医院 D 省级医院
第六题分析：从问卷调查结果可以发现，随着医院越来越好，人们觉得到里面去看病则变得越来越困难。可以想像，作为省一级的医院，其医学水平和医疗设施都要比县级之类的小医院要好得多。但是我们不难发现大城市的生活节奏要比小乡镇快得多，人们压力大，更容易患上各种疾病，这将导致医院的接待患者变多，我们经常听到这样的新闻：某某医院由于患者过多，很多病人挂号难，甚至是挂不上号。另一个方面，我们会发现这样一个问题，在乡镇诊所治疗一个感冒顶多几十块钱，重感冒也不过几百块钱，然而在一些大医院中，一次普普通通的感冒却要花去上千元甚至更多，这也使得很多人大喊“伤不起”。也难怪人们觉得大医院反而更加看不起病!
6. 你觉得在哪一级医院看病比较难( )
A 社区医院 B县级医院 C市级医院 D省级医院
7 目前您觉得看病贵、看病难吗( )
A 看病难，但不贵 B 看病不难，但贵 C 看病又难又贵
第八题分析：目前，我国正在实施医疗体制改革，那么，人们到底对这次的改革是否满意呢?很明显从问卷中我们发现，绝大多数人觉得这次的医改并不成功。我们列举了四项，特别是第一项，乱收费现象严重，达到了41%。而且其他选项也有不同比例的占据，这说明了对于大众看病在各个方面都存在有不同程度的问题。 8 您觉得目前看病主要难在哪里?( )
A 医疗费用高，乱收费现象严重
B 患者多，要排队等很长时间
C 医护人员水平不够，误诊问题严重 D 看病手续繁琐，住不上院
说明一下，在问卷中我们还设计了第九和第十题，但是从统计的数据结果来看，人们对于医疗改革在各个方面的要求是均等的。能反映出人们心中的某种愿望，所以此处省去分析。
我们使用Matlab软件对问卷所出现的线性相关系数进行了分析，得到以下数据：
性别与实验结果分布： R=0.173
是否为农村户口与实验结果分布：R=0.259
年级与实验结果分布：R=0.078
是否为学生与实验结果分布：R=0.891
所以很容易看出，性别，是否为农村户口，年级对实验结果分布没有什么必然关系，也就是说我们得出这些数据与这些属性是没有干系的。而是否为学生，却出现了差别。
我们再从纵向来分析这个问题：在此次问卷调查中，我们分别对学生和非学生的观点加以统计，通过对比，不难看出学生在医疗改革中是优势群体。比如，就医疗场所而言，在距离两公里以内，学生都能找到医院，而对于非学生，还有一小部分是找不到医院的，当发生某些病情是，这一小部分人可能就会因为没能及时看到病从而使病情恶化。这从另一个方面反映出我国医疗体制的不完善。
学生：
非学生：
同时，通过对医疗费用金额和医疗费的承担者的对比中，我们也发现这样的问题：
非学生在医疗上所花费的费用要大于学生，当然，这也是因为他们所生活的环境，学校始终要比社会更好，安全，卫生，从而也减少了某些疾病发生的可能。但是，在医疗费的承担方上，学生对家庭的依赖要小于非学生对家庭的依赖，因为学生有很大一部分可以让政府来承担。但是，对于非学生而言就没有了这么多的政策来减轻他们的负担，这也成为了，他们觉得看病难看病贵的一个重要因素。试想一
下，作为非学生，每日的工作就是为了事业家庭，如果看病成了家庭的一大负担，那么自然会使他们有不满的感觉!这也说明我国的医疗保障和福利制度的又一缺陷，只是让一部分群体有了实惠，但是作为更多的群体，这些医疗制度并没有起到多大的作用。“身体是革命的本钱”，医院应该是给人带来幸福的地方，而不是让我们痛苦烦恼的地方，完善医疗体制是政府亟待解决的问题!
学生：
非学生：
目前中国医疗保险的覆盖范围特别的窄。从结构上看，基本医疗保险主要覆盖的还是机关、事业单位的工作人员。而农民、城镇非正式就业人员、弱势群体(低收入或下岗、失业职工)还没有被保险制度所覆盖，医疗保险制度应有的公平性和优越性没有充分体现出来。其原因主要有以下一些方面：我国经济发展水平极不平衡，区域内部因乡村劳动力的急剧分化和大规模的非农化、职工化，农民对医疗保障的要求也不相同，这给建立统一的农村医疗保障体制，即农村保障的主体、方向、管理方法方面都构成了障碍。最后就是医疗卫生资源的分配不均衡，难以发挥最大的效益。总之这些都是产生医疗保险覆盖范围严重不足的主要原因，不足之后自然就产生病人看病难看病贵。 并且，公立医疗的公益性质有所淡化是一个不能忽视的缘由。 解决“看病难看病贵”问题的建议及途径
对于看病难看病贵问题的现象，在一些经济欠发达的地区尤为严重，但是近几年我们国家正逐步实施了一些政策来解决百姓看病难看病贵的原因。
(一)解决看病难问题
1、建立新型农村合作医疗建设，让老百姓看病也能报销;推行“乡村一体化”管理，促进农村卫生工作健康发展。在乡村卫生资源状况下，对传统的管理模式进行改革，实行机构、行政、人员、财务、业务、药品等六个方面的统一管理体制，使有限的农村卫生资源得到充分利用。
2、简化就医流程。各医院都要积极吸纳社会各界的意见和建议，大胆改革就医流程，简化就医环节，方便病人就医;发展特需服务。各医院针对不同人群的医疗服务需求，不断拓展服务领域，推出个性化服务，提升医疗服务档次。
3、关心弱势群体。各医院可根据实际对特困、低保、困难人群实行“四免三减半”(四免：免门诊病人的挂号费、诊疗费、从事食品行业者的体检费和婚检费。三减半：住院病人的手术费、注射费和护理费减半)等优惠政策。
4、农村大量的预防保健工作需要镇卫生院的医务人员和乡村医生来完成。因此，要在人力、财力、物力上大力支持镇卫生院、村级卫生站，提高农村医务人员的工作积极性，使老百姓就医放心，买药方便，确保农村卫生工作的正常开展。
5、改革医疗机构补偿机制和药品价格管理机制，推进“四降一升”(药品价格、医院药品批零差率、高值医用耗材价格、大型设备检查治疗费下降，医疗技术服务收费上升)，从源头上抑制医药费用过快增长，减轻群众医药费用负担，直接提高公民的就医经济可及性。
6、增加卫生投入。对卫生投入，应坚持“公平优先”原则，把提高公共卫生和基本医疗服务水平，作为促进社会公平的重要工具，不断弥补市场机制带来的公平性缺陷;同时，不能忽视不同人群对卫生服务的多样化需要。应充分利用市场机制，建立多渠道的卫生筹资体制，培育非基本医疗服务市场，为不同层次的人群，提供多样化、不同档次的卫生保健服务。
7、开展医疗行业不正之风专项治理：一是医疗服务中的巧立名目乱收费和擅自提高收费;二是药品销售乱加价和药品集中招标采购违规操作;三是开单提成和收受红包、回扣;四是对外出租承包科室和违规合作经营医疗服务项目;五是未经批准购买医疗设备;六是执行药品“收支两条线”。
(二)解决看病贵问题
1、降低药价是关键
要降低目前虚高不下的药价。只有药价降下来，病人看病费用才会降下来。病人到医院看病所花费用，药品支出是个“大头”。
2、医院要实行“医药分家”，不要将医生开药多少与医生利益挂钩;
3、降低大型设备检查治疗费，高值医用耗材费用;大型设备检查费用也是一笔不小的开支。
4、提高医生的劳务价值，降低药品和检查收入。
5、国家根据医院的规模为医院添置必备的仪器设备，使老百姓看病只缴药费和部分材料费。
总之，看病难看病贵已成为当今社会不容忽视的一个很大的问题，所以虽然在短时间内要改善紧张的医患关系、缓解看病难看病贵，不是一件容易的事情。但是再难也得去做。我相信，在我国政府正确领导下，通过全社会共同努力，我国一定能探索出一条适合我市实情的路子，很好地解决我国群众看病难、看病贵的问题。
附录：关于“看病贵、看病难”的问卷调查
您好：
我们是重庆大学毛概社会实践小组的成员，我们在做一项关于“看病难，看病贵”的问卷调查，希望能从您这里获得宝贵的信息。耽误您一点时间，请您完成该份问卷。所有信息仅用于课题研究，不会泄密。感谢支持!
1您的年龄是( )
A 16岁以下 B 16岁—25岁 C 26—54岁 D 55岁以上
2 在您居住的地方(两公里以内)有多少家可以看病的场所( )
A 无 B 1-3间 C 3-5间 D 5间以上
3 您或者您的家人年均医疗消费多少( )
A 100元以下 B 100-500 C 500-1000 D 1000元以上
4 您的医疗费用一般由谁支付( )
A 全由政府 B 全由家人 C 政府、家人都有
5 您一般对于不太严重的病患会选择去哪里医治( )
A 社区医院(乡镇医院) B县级医院 C 市级医院 D 省级医院
6 你觉得在哪一级医院看病比较难( )
A 社区医院 B县级医院 C市级医院 D省级医院
7 目前您觉得看病贵、看病难吗( )
A 看病难，但不贵 B 看病不难，但贵 C 看病又难又贵
8 您觉得目前看病主要难在哪里?( )
A 医疗费用高，乱收费现象严重
B 患者多，要排队等很长时间
C 医护人员水平不够，误诊问题严重
D 看病手续繁琐，住不上院
9 您对目前我国的医疗改革满意吗( )
A 不满意 B 比较满意 C 满意 D 非常满意
10 您认为我国的医疗改革还应在哪些方面加强( )多选
第二篇：毛概社会实践报告
东北大学
社会实践报告
学 号： 学生姓名：
指导教师： 边水燕 专业班级：
院（部）： 资源与土木学院
2016年9月
关于沈阳国际软件园发展状况的考察报告
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的现代企业是现代市场经济社会中代表企业组织的最先进形式和未来主流发展趋势的企业组织形式。所有者与经营者相分离，拥有现代技术、实施现代化的管理和企业规模呈扩张化趋势是现代化企业的四个最显著的特点。
为了了解现代企业的发展趋势，我们特意去参观考察了位于沈阳市浑南新城核心区的沈阳国际软件园。我们了解到沈阳国际软件园是东北乃至全国以工业软件为特色的软件产业集群密集园区，也是目前沈阳最大的开放性软件园区。沈阳国际软件园规划占地面积100万平方米，规划建筑面积230万平方米，规划投资110亿元。沈阳国际软件园的子园-昂立信息园于2003年开始建设，2007年完全投入使用；沈阳国际软件园主园区于2007年开始动工，2010年开始投入使用；目前整个园区已投入使用的建筑面积为70万平方米左右。并且沈阳国际软件园先后被授予“中国首批智慧园区（九家）试点单位”、“国家火炬计划软件产业基地”、“国家863软件专业孵化器沈阳（浑南）示范基地”、“国家电子商务示范基地”、“中国软件和信息服务领军产业园区”、“工业软件研发与服务领军园区”、“2014年中国软件园区最佳产业环境奖”等荣誉资质，现已成为东北亚地区颇具产业规模和影响力的软件与信息服务中心，沈阳经济区工业软件产业、电子商务产业、文化创意产业集群化发展的重要基地。
沈阳国际软件园从建立至今取得了令人瞩目的发展，所以我们怀着殷切的心情前往目的地来印证我们心中对现代企业发展的认识 1.2社会实践的重要意义
这次参观考察企业的社会实践是为了更深地了解毛泽东思想，为了理论与实际相结合进行的社会实践，也是当代大学生了解现代企业发展，了解社会的一次重要的锻炼机会。使我们在参观中了解社会的需求，然后结合实践巩固自己的知识。参观现代企业也是对每一个大学生专业知识与素养的一种检验，它能让我们学到了很多平时在课堂上根本就学不到的知识实际操作的知识,既开阔了我们的视野，又增长了我们见识，为我们将来走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
社会实践活动有利于我们的成长，也是学生成才的自身需要。以社会为课堂，以实践为教材，投入到社会实践中去接受基本教育和锻炼，不断提高我们的认识和解决实际问题的能力。理论需要由实践来证实。很多书本知识，必须由实践进行证实。大学时代是一个特殊的人生阶段，要掌握更多、更专业的知识，同时也要逐步学会适应从校园向社会的过渡。社会实践活动有助于解决我们对现实社会中诸多问题和矛盾的认识，让自己了解和认识基本国情，认清就业形势，结合自身的实际，树立正确的学习观念，实现我们大学生自觉学习的习惯。
2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线）
于2016年7月28日下午两点坐出租车行驶约半个小时到达沈阳国际软件园F区。
2.2社会实践的内容
在决定参观沈阳国际软件园之后，来之前，我就在网上通过搜索沈阳国际软件园等关键字获得了一系列关于沈阳国际软件园的信息--沈阳国际软件园园区现有驻园企业418家，员工总数超过15000人。其中世界500强企业32家，中国软件百强企业11家，上市公司及子公司49家，包括EMC、飞利浦、DELL、京东研究院、施耐德、西门子、LG CNS、NTTDATA、SK、华联电子商务集团、腾讯∙大辽网、亚信科技、上海贝尔、辽宁铁塔公司、沈阳铁塔公司等国内外知名软件企业及研发中心均已入驻。2013年园区总产值260亿元，其中软件业收入150亿元，纳税5.32亿元；2014年园区总产值330亿元，其中软件业收入190亿元，纳税约6.2亿元。
看到如此令人瞩目的数字，我不禁对这个企业更加向往了。7月28日抵达目的地的那天，天空蔚蓝，空气清新，阳光明媚柔和，似乎迎合着我们喜悦的心情。我们到那儿的第一个园区是F园区，接待我们的是两位美丽的女士，负责带领着我们参观园区的内部建设，一行人首先去了F区的八号楼，穿过八号楼来到园区的内部，到处是祥和与美丽的景色，似乎向我们传递着一种包容，隐忍，厚积薄发的企业文化品质。一路上两位负责人不断地向我们讲解说着沈阳国际软件园的建设历史，发展历程和未来展望，我们认真地聆听着，甚至有位同行的同学拿起
了笔记不断地记录着。接下来又参观了园区的食堂，大家都赞叹食堂人文气息浓厚，有一种家的感觉，这不禁让我想起来最近看的一篇称赞华为，万达等大型企业伙食好的文章，只有把员工当家人来看的企业才是会迸发无限活力的企业。穿过食堂我们又来到一个充满现代化气息的展厅，负责人告诉我们说，这里是许多驻园企业的最新产品展示，一个个蕴含着高新技术的产品在展厅的显示屏上动态展示，一条条现代化的理念掠过我们的脑海，埋下了一颗颗创新的种子，大家叹为观止，恋恋不舍地离开了展厅。走了一会儿，负责人突然很激动指着一个会客厅骄傲地说道，李克强总理来园区视察时就是在这个会客厅里会见各位园区领导的，大家都很好奇的探着身子往里面望去，仿佛总理还在那儿滔滔不绝向众人贯彻着“大众创业，万众创新”的理念。之后我们又去博众青年创业工场看了看，也去那个会碰撞出金点子的咖啡厅坐了坐。
时光总是短暂的，时间不知不觉就过去了两个多小时，负责人将我们送到了园区外，我们恋恋不舍的离开了国际软件园，回去的路上大家话都很少，似乎都在思考此行。
3.实践感悟
参观考察的时间匆匆而过，经过这短暂而又充实的考察学习，我的感受颇多，若要对这短暂的考察学习做一个总结，只有一句话--出发时轻轻松松，是愉悦的心情；归来时沉甸甸的，是收获与责任。
在前去考察前，我就对这次社会实践充满了期待，所以也做了不少的准备，当考察学习后对比论证自己的想法，发现自己收获了很多，也思考了很多。这次参观考察企业的发展，我从负责人的口中了解到了沈阳国际软件园的发展历程，从最开始的模糊印象到慢慢的脑海里清晰显化的形象，我似乎看到了一个充满活力的人在向着美好的未来奔跑。让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼，使我们在考察学习中进一步认识自己，认识自己所扮演的角色，更认识了这一角色的重要性和发展的必要性，之所以这种收获不仅让我感受到压力，更让我感受到这是一种动力，是因为这种动力是一种使命，是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。
总之我们这次参观考察活动收获显著。通过负责人的细心讲解，我们领略了沈阳国际软件园近几年来的巨大变化，感受了企业发展的浓厚氛围，看到了他们通过不断地创新，推进企业发展的努力工作的态度，这正是一个现代化化企业能够迸发源源不断的活力的原因吧。
此次企业之旅，我还看到了现代企业那种高素质的体现。比如，一下车，负责人就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程，大家都没有喧哗，企业里到处都是静悄悄的；大家一切都井然有序，没有造成各种拥挤。这或许是身为现代企业人的骄傲，也正是我们应该学习的。
作为一名将要步入社会的大学生，踏进社会这个门槛多少有点无知与胆怯，工作经验少社会知识储备不足让自己对未来总是抱有一种落后并且胆怯的心理，尤其是进入这样现代化的企业，通过这里优秀的人才，优秀的管理与现在的自己作对比，我们难免产生一种沉重的感觉。但是我们应该认识到自身的不足，认清当前的形势。现代企业的发展理念跟我们学生自身发展的理念很多地方是相通的，现代企业的许多优秀品质跟我们所追求的优秀品质也是相同的，我们应该学习现代企业的先进发展理念和优秀品质，为自己打造一个更加美好的未来。
参考文献：
[1] 李芝山.国有企业人性化管理的问题及对策研究——以湖南国有企业为例[J].科技和产业,2009,(1).[2] 张群.生产与运作管理[M].北京:机械工业出版社,2003
第三篇：毛概社会实践报告
关于社会主义核心价值观
学院
实践调查报告
建筑工程学院
学号
20144629
姓名
实践内容：
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
大学生是即将踏入社会的新鲜力量，要深入的践行社会主义核心价值观就要先从社会的新鲜力量入手。于是我就“当代大学生对社会主义核心价值观的认同”做了一份关于社会主义核心价值体系的网络调查问卷。实践结果：
问卷以网络调查的形式，调查了353名大学生。其中党员所占比例为23.23%；关于对社会主义核心价值体系，了解的占了20.11%，模糊的占了39.38%，有15.58%的人表示自己不知道社会主义核心价值体系；大部分的学生认为，民主、自由、公正、和谐最能体现社会主义核心价值体系；对于中国发展的前景看法，55.52%的人选择了中国崛起论，33.14%的人选择了中国崩溃论，11.33%的人认为与自己无关；61.19%的人偶尔关心国家大事，37.39的人经常关心，绝大部分的人都是通过网络获取信息;对于经常关注的电视节目类型，所占比例从大到小依次为：新闻类、综艺娱乐类、从不看电视节目、道德建设类、婚恋交友类、情感类；在看到一则消息后，有96.32%的人选择了根据消息内容判断真假；对于认为那种行为最损坏中国国际形象的题目中，官员贪污腐败、食品安全和国人不文明行为占了大多数；关于关注见义勇为、舍己救人或拾金不昧等好人好事有21.81%的人选择了经常，75.07%的人选择了偶尔；对于在生活中见义勇为绝大多数的人选择了量力而行；53.82%的人认为身边的党员对自己没有影响，稍有影响的占了37.68%，只有8.5%的人认为有较大影响。总结：
就这份调查问卷，我总结出以下几点：1.大部分的大学生对于社会主义核心价值体系的了解模糊不清，有的甚至没听过。2.有一半的大学生对于国家不抱有希望和抱有国家兴亡与我无关的想法。3.超过一半多的大学生仅仅是偶尔关注国家大事，大部分的人都是通过网络渠道来获取信息。4.大部分的大学生认为身边的党员对自己影响不大或者没有影响。就这四点来说，我认为大学生对社会主义核心价值观的认同还不够。那么，怎样以实际行动践行社会主义核心价值观呢？ 首先，宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。以马克思主义为指导的中国共产党人，始终坚持崇高的理想，坚持理想主义与现实主义相结合，使崇高理想成为我们党、我们民族精神生活中不可或缺的一部分。在现阶段，建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。建设社会主义核心价值体系，应该用中国特色社会主义共同理想来统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在改革开放新时期，中华民族又形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚力、激励作用越来越突出，已深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。
其次，实践社会主义核心价值通过自己的知识储备和活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱观是核心价值体系的具体化。荣与辱反映了人在社会生活中的一种心理感受和价值反思。荣辱观的实质内容是社会评价标准和个体自我评价标准的体现。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱，它们的相互关系，以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度，切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识，把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。
正确的人生观，是指在无产阶级世界观的指导下所形成的对人生的根本看法和态度。这种人生观的特点可以用三句话来概括，即以对人类社会发展规律的认识为基础，以集体主义为核心，以全心全意为人民服务为目的。大学生的价值观受环境影响极深，由于生活在和平发展和改革开放的时代，他们能够通过报刊、电视、广播、网络等多种媒体快速获取大量的信息。然而他们涉世较浅，分析和判断问题多局限于个人的视角，对世界、未来与现代化的理解比较窄，因此核心价值观教育要想真正收到成效，必须充分了解学生的思想现状和实际需要。要贴近大学生的思想实际，要与解决他们的实际问题相结合，把大学生最关心、最直接、最现实的利益问题作为教育的重点。
在推进社会主义核心价值体系当中发挥应有的的作用,就必须弄清生命观也就是生命的价值观。能否具有科学的、适时的、进步的生命价值观，既关系到个体生命的精彩与否，也影响着整个社会的和谐、稳定与发展。
另外，积极从事社会实践，切实强化大学生对社会主义核心价值体系的认同和践行。注重能力教育和实践相结合，组织大学生开展广泛的社会实践活动，这是构建大学生对社会主义核心价值体系认同和践行的重要途径。通过社会实践活动，大学生可以掌握劳动技能，锻炼意志品质，培养节俭意识，提高辨别是非美丑和对社会的适应能力，自觉遵守社会规范和公共道德准则，在实践中认同和践行社会主义核心价值体系的要求。
第四篇：毛概社会实践报告3000字推荐
毛概社会实践报告
一、思想
本次社会实践(调查)以马克思主义、和理论体系为，教育方针，理论，以科学发展观，社会为主题，以教材章第五节《科学发展观》和第十一章《社会》内容为中心，暑期社会实践(调查)，和《和理论体系概论》(概论)课的实践教学。
二、目的意义
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《和理论体系概论》实践教学的环节，省级教学项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与》大实践模式的尝试和应用。社会实践(调查)，使学生社会、认识国情，对和理论体系原理的理解，深化对路线方针政策的认识，坚定在共产党下走道路的信念，民族复兴的理想，历史使命感和社会责任感。，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们事业的合格建设者和接班人。
三、实施过程
1、本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织和要求。
2、暑期老师对所代学生辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，批改并评定成绩。
四、组织
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校组织和个人自主的，大多数同学可自主课程实践活动。学校组织的社会实践(调查)有两种：
学校组织的校级学生实践团队。
各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队。的社会实践(调查)，要求学生在教师下，将概论课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡，并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、要求
1、全员。全校**级本科生人人本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地。除了学校和各院系组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议家乡所在的市县镇村情况调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下，占有手材料，所的思想政治理论知识专业理论知识实事求是地分析，性地思考和建议。
4、调查、。反映本次社会调查的性，要求将本次调查的(被调查的、个人及地点)用图片及证明材料(须签字盖章)，调查报告须插入的实践图片，证明材料(须签字盖章)请填写到科学发展观大学生社会调查信息反馈表里。
5、自主实践的同学应电子信箱、电话与教师的交流。教师选取大学生社会实践(调查)较为的地区走访。
6、本次社会实践(调查)活动1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要主题，以事实为，尽量内容详实，中心问题展开论述，篇幅3000字左右，下学期开学第1-2周提交教师(任课教师)。
7、社会实践调查报告注意：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用word文档打印，可插入能够反映实践活动的照片，格式要规范。
(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。(3)除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等。
第五篇：毛概社会实践报告
浙江工商大学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践报告封面（2011－2012第二学期）
学院 班级
组长姓名学号自评分教师评分组员姓名学号自评分组员姓名学号自评分组员姓名学号自评分自评理由：
报告题目
概要（要求写明实践的时间、地点、方式、主要内容及分工等）：
正文写作要求：（1）字数4000字左右，附封面之后；（2）主题符合规定的范围；（3）内容真实可信，是本学期亲身实践的总结提炼（网上调研等非直接形式和以往的实践不能替代本学期必须完成的实践任务），报告内容包括实践过程、感受、体会、建议等主要方面；（4）正文后附上实践计划、原始材料；（5）实践报告以小组合作方式完成，每个小组限于4人之内（含4人）。以小组为单位完成的报告必须注明分工和每人所起的作用，报告必须是有机结合的整体，而非简单拼盘。每份报告需填一张封面装订在正文之上。鼓励以小组方式进行社会实践。（6）报告可以手写，也可打印。（7）社会实践报告如属抄袭，以不及格论处。（8）14周第一次课上交报告并以PPT的形式进行班级交流。如无特殊原因延期上交，最高分数不超过60。
一：概要
1：时间：5.4、5.5、5.6、5.7
2：地点：宝岛眼镜、精龙眼镜、亮视丽眼镜、同视眼镜、宝丽眼镜、尊龙眼镜、精丽眼镜、新月眼镜、下沙高校附近格子铺
3：方式：以顾客身份到店里咨询
4：主要内容：在眼镜店里，我们假扮顾客身份到店铺内购买美瞳，观察眼镜店配置美瞳的设备等环境，并向店主咨询美瞳的相关问题；在格子铺里，我们向店家咨询是否可以销售美瞳；以了解美瞳使用的安全性、销售的合法性、配置的规范性等。
5：分工：葛谨娴提出主题；在调查的过程中，蔡玉琴假扮配美瞳者，葛谨娴和薛晶晶陪同询问美瞳的相关问题，覃子夏负责拍照并观察店铺的环境。二：实践过程
实践第一天：5.4 星期五
按照实践计划，我们从学校附近的眼镜店开始走访。按照精龙眼镜和亮视丽眼镜的人流量，我们觉得亮视丽眼镜的美瞳配置的规范性等会比精龙眼镜要好，但是结果却让我们大吃一惊。精龙眼镜的服务员只告诉我们配美瞳是需要测量眼球弧度和瞳孔直径，当我们问到能否试戴时，老板明确表示美瞳不能试戴。而当我们问到美瞳有几层、色素会不会掉等敏感性问题的时候，老板是回避我们并转移话题的。
在亮视丽眼镜店的走访中，服务员相当热情，对于我们提出的问题是知无不言，但是他只在销售美瞳，对于美瞳的专业知识是全然不知。当我们问到配置美瞳眼镜需要符合什么条件的时候，店家回答我们说一般人都可以佩戴，不需要测量眼球弧度和瞳孔直径。我们同样问到美瞳有几层、色素会不会掉这些问题的时候，他回答说美瞳只有一层，花样就是直接画在上面的。我们都知道，美瞳是三层的，中间的花样是色素层，是不能直接接触眼球的。我们甚至还发现，亮视丽眼镜店竟然可以试戴美瞳的。当我们组的蔡玉琴同学提出试戴美瞳时，他就直接从展示美瞳的瓶子里将美瞳取出来，不要说是消毒了连最基本的清洗双手的步骤都没有。服务员用手帮忙试戴失败后，只是将美瞳片的形状拨正就继续往她眼睛里塞。试戴完之后，服务员把美瞳又直接放回原来的瓶子中。当我们询问瓶中的液体是什么的时候，服务员一本正经的说是隐形眼镜清理液，然而隐形眼镜清理液并不是完美的，这样的行为可能导致试戴人员眼睛交叉感染。而当时，正好有一个同学购买隐形眼镜，服务员在给该同学佩戴的时候，把她的隐形眼镜放在一个公共的盒子里面浸泡消毒，这样是的卫生条件实在让人惶恐。当要离开时，葛谨娴发现一些外文包装的美瞳片，有些不解地问老板。她介绍说，在美瞳片这个领域里，最好的品牌就是日本和韩国的，而他们家的产品都是从这两个国家进来的原装货，自然就都是外文了。看见她还是有些犹豫，服务员指着旁边很多的空瓶子说这些是这两天卖出的，很多人使用之后，口碑都很好。而在另一家亮视丽眼镜店的店家告诉我们，他们也允许试戴美瞳，但是不用测量眼球弧度和瞳孔直径，美瞳的所有尺寸都是符合一般人的眼球弧度和瞳孔直径的，美瞳的不同尺寸是为满足个人所需放大瞳孔的倍数而设置的。这让我们觉得很不可思议！实践第二天：5.5 星期六
今天，我们去了宝岛眼镜店、同视眼镜了解美瞳的配置。同视眼镜也是比较正规的配置美瞳的眼镜店。但宝岛眼镜店的美瞳配置过程相对来说更加规范和详细。首先服务员给我们看了美瞳的样板，但是跟前面的眼镜店不一样的是，宝岛眼镜店是以一个宣传小册子的形式展示美瞳，上面还标注了美瞳的***。服务员告诉我们，配美瞳首先需要检验眼睛是否适合配戴，比如患有沙眼、眼睛有炎症等不适合佩戴。配美瞳的度数是根据个人的实际近视度数通过换算公式计算出来的。此外，他还会让顾客填写一张检测表，上面记录着眼睛的所有信息包括测量眼球弧度和瞳孔直径等。美瞳在配戴一段时间后需送回眼镜店复查，以确保美瞳的安全性和洁净性。我们还观察到检验室里面的仪器非常齐全，墙上还有三张流程图，分别是：隐形眼镜配置步骤、隐形眼镜复检流程图、配置隐形眼镜注意事项。这些能让配镜者很好地了解到科学的隐形眼镜使用方法等。
尊龙眼镜店的老板还提供了很多美瞳的专业信息。比如，美瞳一般分为三层，两层透明的角膜接触片将一层专业颜料图层夹在期间，好似一个“三明治”。而劣质美瞳往往只有两层，不法商家将颜料直接刷在里层和外层的表面上，这种胶片直接接触眼球后容易磨损角膜，导致眼睛发炎，因此单以美瞳的薄厚来区分其质量的好坏简直是无稽之谈。隐形眼镜的直径是根据顾客的瞳孔直径来选择的，而不是由顾客本身需要瞳孔放大倍数决定的，并指出，卖美瞳是需要医疗器械许
可证的，网上很多卖美瞳的网店和实体的饰品店都是申请不到该证却是在销售美瞳。
实践第三天：5.6 星期天
今天，我们走访了下沙高校周边格子铺集中区域，在一家精品店里，我们观察到美瞳片都是装在密封的小瓶子里，用液体浸泡着，颜色大多是褐色、棕色和黑色的，也有一些是蓝色的，有的镜片上还有粉红桃心图案，或者两种颜色交叉。几十种花色摆在面前，让人眼花缭乱。我们还发现个别格子铺中存放美瞳的药水存在发黄的现象，有的美瞳还会粘到瓶底以致变形，其质量不能得到保证。与不同格子铺老板交谈中发现，有的老板很明确美瞳是禁止作为装饰品销售的，且清楚了解工商局在严厉打击该行为，而有点老板对于格子招租所销售的产品没有限制，美瞳也可以销售。对于美瞳的销售渠道、方式，我们认为还是需要得到更加广泛的关注和相关法律的限制和约束。
